Chilina León de Viloria
Resumen de la Biografía
Carmen “Chilina” León de Viloria es una reconocida psicóloga infantil y escolar venezolana con una extensa trayectoria académica y profesional en el ámbito del desarrollo humano integral. Es
Doctora en Psicología por la
Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) y cuenta con una
Maestría en Desarrollo Infantil del
Instituto de Educación de la Universidad de Londres. Fue
Profesora Titular jubilada de las Escuelas de Psicología y Educación de la UCAB, aunque sigue activa en programas de postgrado e investigación en Caracas.
Su contribución a la
psicología del desarrollo incluye la creación del
Modelo CEPE, que plantea establecer un
Centro de Psicología Escolar en cada municipio, y el
Modelo Integrador del Desarrollo Humano, que propone herramientas como los
4 Modelos Octogonales para distintas etapas de la vida, las
8 Líneas del Desarrollo Humano, y el
Programa de Intervención MOIDI, metodología innovadora en evaluación infantil. Además, desarrolló el
MOIDI Kit, una herramienta de diagnóstico utilizada por psicólogos para evaluar el desarrollo infantil desde 1 mes hasta los 12 años.
Sus aportes han sido publicados en libros, capítulos y artículos tanto a nivel nacional como internacional, y ha colaborado en el comité editorial de revistas especializadas en psicología escolar. Su destacada labor le ha valido reconocimientos como el
Premio al Docente Procter & Gamble (1995), el
Premio Nacional de Psicología – Mención Científica (1996) y la
Orden 22 de Septiembre otorgada por la
Universidad Centro Occidental Lisandro Alvarado (2017).
Actualmente, dirige la firma psicoeducativa
Asesores de Desarrollo Integral (ADIN S.C.), fundada en 1995, ofreciendo servicios de consultoría, formación y productos especializados en desarrollo humano. En 2017, lanzó el
Centro Educativo Virtual MOIDI eLearning, una plataforma dedicada a la formación modular en desarrollo humano. Su labor académica y práctica continúa aportando significativamente al avance de la psicología infantil y escolar en el contexto iberoamericano.
